一些對人類有極大影響的“思想”和“理論”是在一個如何的環境之下產生的呢？
古希臘哲學家 德謨克利特 是如此的理解：
“思想，是在靈魂在體質很平衡的時候產生的；如果，覺得很冷或很熱，思想就亂了！”
伊德
以今天的思維去理解“很冷或很熱”的相對就是“不冷或不熱”；那麼，在一個“不冷或不熱”的環境是如何的去界定呢？
又是“人”的“習慣”和“感覺”在影響著世界！
伊德 和 伊德媽 開啓空調，習慣了將室溫維持在25度，這樣就達致“不冷又不熱”的境界！
但是，阿蒙 卻認為如此的25度太“冷”了！
結果，三個人的思想在25度的環境之下，開始“亂”了
“亂”了的思想，能夠有多少“建設性”呢？
“不冷又不熱”的環境，只是“人”的外在感覺投射到知覺意識裡；又或者是，知覺意識投射到外在感覺當中；故此，同樣的25度，必定會出現不同的主觀反應。
有些人可以在這個25度的環境之下，“構想”出一個“驚天動地”的偉大計劃；但是，同樣一個25度環境，卻可以讓另一些人想出無法讓人理解的“餿主意”！
其實，“天才”與“平庸”的構思，可能並不在乎是在那一個環境之下“誕生”；而是取決於“那個人”在何種的立場之下去作“腦部運動”。
真正“偉大”的人，越是艱難的環境，越能夠因應艱難的歲月為“眾人”尋找出“生存之道”；把“糟糕頂透的環境”改變成為“不是太糟糕”，讓大多數人可以繼續活下去，有能力，有希望去等待好日子的來臨！
二、偉大的人在於視野、高度、還有悲天憫人的心!
三、好日子往往是處境與心境的平衡!