不形單不隻影

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2013年11月14日 星期四

94 讀書人不等於文人


2009年8月25日上午6:43

        “文人”並不等於“讀書人”。

    這句說話 伊德 曾經在一個公眾討論區裡對很多人說過!
 
   “讀書人”,可以通曉天文地理,但是郤可以“傷天害理”;因為,他們擁有專門的知識來作惡,殺傷力比一般“街頭惡霸”更大!

    一個真正的“文人”,除了擁有一定的學識之外,還需要有一份化解“哀怨”和“分歧”的使命感!

    這種使命感,並不能從書本知識中學習到,而是一種內心感覺到“為人者,不得不如此”的呼喚!


    在上一個世紀的八十年代,伊德在警察學堂裡是如此的受教:

    “對付惡人,你要把自己變得如他們那樣的惡,才可以 以惡勝惡”
    “要照顧好人,你要擁有比好人更加 好 的心腸,才能夠知道他們的需要”

    一個真正的“文人”,就是可以清楚知道“惡人”是會如何的“作惡”,想方法去避免身邊的人受到傷害。在事情還未到“不可收拾”的時期,盡力去“化解哀怨和分歧”!
 
     說到這裡,讓 伊徳 想到了“道家思想”裡的“柔弱勝剛強”!

    讓 伊德 為大家舉出一個真正“文人”以其身份去“化解哀怨和分歧”的故事。

    早前 伊德 也為這位“文人”寫過數篇的文章;他就是 第二次世界大戰 爆發前 日本派駐立陶苑的領事館職員,杉元千畝。內容不再多說,有興趣知道的朋友,請移玉步:

 1 舒特拉與杉元千畝
 http://hk.myblog.yahoo.com/lamlive42/article?mid=8557
6 舒特拉與杉元千畝 2
http://hk.myblog.yahoo.com/lamlive42/article?mid=8793
7 舒特拉與杉元千畝 3
http://hk.myblog.yahoo.com/lamlive42/article?mid=8805

    身為一個“文人”沒有能力拿起武器對抗“魔鬼”;但卻有能力去簽發“逃難簽証”!

    一個真正的文人,就是應該“擇善固執”,在最艱難的歲月裡,為“人”出謀獻策。

    正如古人有言:「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平」

    這才是一個真正的“文人”!

  • FANGGO FANGGO
    • FANGGO
    • 2009年8月26日下午1:37
    上善若水, 柔弱勝剛強 !
    • 伊德 伊德
      • 伊德
      • 2009年8月27日上午2:03
      芸芸眾生,百思千解,也是一個好方法!
  • 笛卡兒 笛卡兒
    文人, 讀書人, 所謂的有點片面, 落在某一層面, 實有其功效.
     
    仗義每多屠狗輩, 負義盡皆讀書人, 腔腔上口的金句, 出處並非無理.
    • 伊德 伊德
      • 伊德
      • 2009年8月25日下午2:17
      今晚
      伊德又學到嘢!
      勁!
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    伊德兄 :
            以前封建王朝年代 , 文武群臣有一句非常重要的警省短句 , 是 : 「文死諫、武死戰」這句說話表面意義是要忠君 ! 為皇權捐軀也義無反顧 !         但背後的深層意就正正是讀書..
    伊德兄 :
            以前封建王朝年代 , 文武群臣有一句非常重要的警省短句 , 是 : 「文死諫、武死戰」這句說話表面意義是要忠君 ! 為皇權捐軀也義無反顧 !         但背後的深層意就正正是讀書人要擇善固執 , 在大是大非的前題下 , 要憑良知處事 , 甚至向皇上說 : 「不」 ! 用死諫去完成規勸使命 , 那管人頭落地也要為皇上留得清名 ! 這種愚忠 , 一語曰之 : 「文人風骨 ! 」
    • 伊德 伊德
      • 伊德
      • 2009年8月25日上午11:10
      老師:
      「文死諫、武死戰」
      清楚
      明白
      謝謝相告
      明天會有功課請老師批閱

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